{"id":1086,"date":"2022-08-29T07:09:23","date_gmt":"2022-08-29T07:09:23","guid":{"rendered":"https:\/\/auladeacordeon.com.br\/blog\/?p=1086"},"modified":"2022-09-06T21:07:50","modified_gmt":"2022-09-06T21:07:50","slug":"como-juntar-as-maos-no-acordeon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/auladeacordeon.com.br\/blog\/como-juntar-as-maos-no-acordeon\/","title":{"rendered":"Como juntar as m\u00e3os no Acordeon?"},"content":{"rendered":"

\"apaixonados-por-acordeon-rafael-vanazzi\"<\/a><\/p>\n

Um dos grandes desafios de quem deseja realizar o seu sonho de tocar acordeon com eleg\u00e2ncia e \u00eaxito \u00e9 saber como juntar as m\u00e3os.<\/span><\/p>\n

Esta \u00e9 uma pergunta muito frequente dos alunos que est\u00e3o come\u00e7ando aprender a tocar acordeon e at\u00e9 daqueles que j\u00e1 tocam o instrumento h\u00e1 algum tempo.<\/span><\/p>\n

Entretanto, na hora de resolver essa d\u00favida cotidiana, \u00e9 preciso dedicar aten\u00e7\u00e3o ao desenvolvimento da sua coordena\u00e7\u00e3o motora.<\/span><\/p>\n

Em outras palavras, o seu corpo precisa se adaptar ao acordeon para voc\u00ea aprender a tocar com fluidez e conseguir juntar as m\u00e3os de uma maneira mais f\u00e1cil.<\/span><\/p>\n

Sendo assim, a primeira coisa que voc\u00ea precisa fazer na hora de aprender a tocar acordeon \u00e9 o unir movimento corporal com exerc\u00edcios progressivos seguindo\u00a0<\/span>um andamento.<\/span><\/p>\n

Portanto, da mesma forma que \u00e9 necess\u00e1rio\u00a0 afinar um instrumento musical para conseguir tocar uma m\u00fasica com precis\u00e3o, voc\u00ea precisa ajustar todos os seus sentidos ao acordeon.<\/span><\/p>\n

Por que voc\u00ea n\u00e3o consegue juntar as m\u00e3os?<\/span><\/h1>\n

Mas afinal, como cheguei a esta conclus\u00e3o?<\/span><\/p>\n

Durante as minhas aulas presenciais e online eu identifiquei dificuldades habituais, em especial, nos alunos que j\u00e1 tinham algum conhecimento de acordeon.<\/span><\/p>\n

A\u00a0 maioria dos alunos at\u00e9 sabiam tocar algumas m\u00fasicas, mas n\u00e3o conseguiam tocar no ritmo e juntar as duas m\u00e3os.<\/span><\/p>\n

O fato \u00e9 que este \u00e9 um\u00a0 problema que\u00a0 acontece devido a 3 habituais dificuldades no aprendizado do acordeon:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Alunos que n\u00e3o tocavam m\u00fasicas de estilos musicais diferentes.<\/strong><\/li>\n
  2. Alunos que n\u00e3o tocavam m\u00fasicas do mesmo estilo musical com ritmos diferentes.<\/strong><\/li>\n
  3. Alunos que n\u00e3o tocavam no ritmo m\u00fasicas do mesmo estilo musical.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Ao longo das minhas aulas, eu percebi que estava diante de um desafio.\u00a0<\/span><\/p>\n

    Era muito intrigante, por exemplo, ver o aluno que conseguia\u00a0 tocar uma valsa e n\u00e3o conseguia tocar um bai\u00e3o, ou que conseguia tocar um xote e n\u00e3o conseguir tocar uma vanera.<\/span><\/p>\n

    Alguns alunos at\u00e9 conseguiam tocar m\u00fasicas no mesmo estilo musical, mas sem naturalidade.<\/span><\/p>\n

    Na verdade, como professor, era fundamental entender o processo de estudo de cada aluno para resolver essas dificuldades.<\/span><\/p>\n

    Afinal,\u00a0 o meu prop\u00f3sito \u00e9 ensinar a tocar acordeon de um jeito mais f\u00e1cil e pr\u00e1tico.\u00a0<\/span><\/p>\n

    \u00c9 fazer acontecer,\u00a0 \u00e9 transformar sonhos em realidade!\u00a0<\/span><\/p>\n

    Como resolver este problema?<\/span><\/h1>\n

    Portanto, uma grande pergunta se repetia na minha cabe\u00e7a: por que ser\u00e1 que os alunos traziam essas dificuldades de outros cursos?<\/span><\/p>\n

    Em vista disso, foi necess\u00e1rio investir em um trabalho de laborat\u00f3rio e\u00a0 testar v\u00e1rios exerc\u00edcios at\u00e9 encontrar os mais adequados.<\/span><\/p>\n

    Ent\u00e3o, era essencial descobrir qual m\u00e9todo utilizar? Que exerc\u00edcios aplicar? E como fazer com que as pessoas consigam juntar as m\u00e3os?\u00a0<\/span><\/p>\n

    Esse \u00e9 o grande desafio de um professor, tornar a cada dia o m\u00e9todo melhor e mais eficiente.<\/span><\/p>\n

    Com isso, j\u00e1 s\u00e3o mais de 20 anos dedicados a este projeto.<\/span><\/p>\n

    E foi neste caminho desafiante e gratificante que nasceu o <\/span>M\u00e9todo Apaixonados por Acordeon<\/span><\/i><\/a>.<\/span><\/i><\/p>\n

    Aprenda acordeon do jeito certo<\/span><\/h1>\n

    Contudo, sabe o que de mais importante eu descobri neste processo?<\/span><\/p>\n

    Que se voc\u00ea quer aprender acordeon de verdade e destravar o seu aprendizado de uma vez por todas.<\/span><\/p>\n

    Voc\u00ea precisa de um m\u00e9todo estruturado e progressivo.<\/span><\/p>\n

    Ou seja, voc\u00ea precisa estudar do jeito certo.<\/span><\/p>\n

    Ao longo da minha jornada, eu descobri que quando eu direcionava as minhas aulas com exerc\u00edcios para a pulsa\u00e7\u00e3o regular e\u00a0 a coordena\u00e7\u00e3o motora, os meus alunos conseguiam aprender.<\/span><\/p>\n

    Eles melhoraram n\u00e3o s\u00f3 a execu\u00e7\u00e3o de uma m\u00fasica mas de todas as m\u00fasicas e em\u00a0 todos os seus exerc\u00edcios praticados.\u00a0 Sabe por que?<\/span><\/p>\n

    A pulsa\u00e7\u00e3o regular e a coordena\u00e7\u00e3o motora s\u00e3o base fundamental para todo o conhecimento musical.<\/span><\/p>\n

    E mesmo que voc\u00ea j\u00e1 saiba tocar outro instrumento musical, se n\u00e3o aprender com esses fundamentos da teoria musical, ir\u00e1 travar nas mesmas dificuldades.<\/span><\/p>\n

    O <\/span>m\u00e9todo mais f\u00e1cil e r\u00e1pido para aprender acordeon<\/span><\/a> \u00e9 passar pelo processo de musicaliza\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

    Esse processo ensina o que \u00e9 uma pulsa\u00e7\u00e3o regular, n\u00e3o pelo intelecto, mas pela sensa\u00e7\u00e3o, pela cinestesia, pelo movimento corporal tocando acordeon.<\/span><\/p>\n

    As minhas aulas s\u00e3o conduzidas passo a passo no processo de musicaliza\u00e7\u00e3o e por isso os meus alunos conseguem tocar acordeon com harmonia e usando as\u00a0 duas m\u00e3os.<\/span><\/p>\n

    O que \u00e9 a pulsa\u00e7\u00e3o regular?<\/span><\/h1>\n

    Desta maneira,\u00a0 o tempo musical est\u00e1 sempre presente desde o in\u00edcio, seguindo uma pulsa\u00e7\u00e3o regular.<\/span><\/p>\n

    Diferente de apenas tocar uma nota depois da outra, os alunos fazem exerc\u00edcios progressivos seguindo uma pulsa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

    Aprender a tocar qualquer instrumento musical,\u00a0 sem introduzir o tempo da m\u00fasica,\u00a0 \u00e9 mais complicado e trava o processo de aprendizado.<\/span><\/p>\n

    A m\u00fasica \u00e9 repeti\u00e7\u00e3o, se voc\u00ea repete errado e sem ritmo (velocidade), voc\u00ea vai aprender errado.<\/span><\/p>\n

    \u00c9 por essa raz\u00e3o que os alunos n\u00e3o conseguem juntar as duas m\u00e3os.<\/span><\/p>\n

    A pulsa\u00e7\u00e3o regular \u00e9 a base, sem ela n\u00e3o existe m\u00fasica.<\/span><\/p>\n

    Sem o ritmo n\u00f3s n\u00e3o conseguimos tocar as m\u00fasicas que temos na nossa cultura.<\/span><\/p>\n

    Neste caso espec\u00edfico, estou me referindo a m\u00fasica ocidental.\u00a0 Nas outras culturas \u00e9 um pouco mais complexo.<\/span><\/p>\n

    Mas afinal, o que \u00e9 juntar as m\u00e3os?<\/span><\/h1>\n

    Na hora de tocar o acordeon com os bot\u00f5es voc\u00ea precisa combinar o que voc\u00ea faz entre esses dedos de uma maneira r\u00edtmica.<\/span><\/p>\n

    Se voc\u00ea n\u00e3o tem ritmo voc\u00ea n\u00e3o vai desenvolver a sua coordena\u00e7\u00e3o motora.<\/span><\/p>\n

    Os exerc\u00edcios precisam ter pulsa\u00e7\u00e3o regular desde o come\u00e7o dos estudos.\u00a0<\/span>Como se fosse um rel\u00f3gio que faz um tic e tac.<\/span><\/p>\n

    Tocar um instrumento , neste caso o acordeon, n\u00e3o \u00e9 uma quest\u00e3o de voc\u00ea saber\u00a0 qual dedo voc\u00ea encaixa.<\/span><\/p>\n

    \u00c9 uma quest\u00e3o de voc\u00ea criar pensamentos, criar estruturas r\u00edtmicas, que n\u00e3o necessariamente est\u00e3o compat\u00edveis umas\u00a0 com as outras,\u00a0 e reproduzi-las\u00a0 de forma autom\u00e1tica e superposta.<\/span><\/p>\n

    \u00c9 fazer nota por nota na pulsa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/h1>\n

    Se voc\u00ea tem dificuldade de treinar os exerc\u00edcios no acordeon, tente na mesa ou na sua perna.<\/span><\/p>\n

    Quer saber como? <\/span>Clique aqui<\/span><\/a> e fa\u00e7a um exerc\u00edcio comigo.<\/span><\/p>\n

    Como juntar as m\u00e3os?<\/span><\/h1>\n

    Se voc\u00ea sonha em conseguir juntar as m\u00e3os comece a treinar primeiro as m\u00e3os separadas.<\/span><\/p>\n

    Pratique primeiro com os baixos (m\u00e3o esquerda)at\u00e9 que voc\u00ea consiga reproduzi-los de forma autom\u00e1tica.<\/span><\/p>\n

    Assim voc\u00ea pode come\u00e7ar a treinar no piano (m\u00e3o direita) at\u00e9 que voc\u00ea esteja seguro para juntar as duas m\u00e3os.<\/span><\/p>\n

    Se voc\u00ea quer juntar as m\u00e3os, pegue todos os seus exerc\u00edcios e m\u00fasicas e coloque no tempo.<\/span><\/p>\n

    Voc\u00ea pode utilizar o <\/span>metr\u00f4nomo<\/span><\/a> ou colocar uma\u00a0 m\u00fasica favorita para tocar e tentar acompanhar batendo o p\u00e9 junto.<\/span><\/p>\n

    Se a velocidade estiver muito r\u00e1pida, diminua o andamento at\u00e9 que voc\u00ea consiga acompanhar.<\/span><\/p>\n

    Um exerc\u00edcio muito bom \u00e9 escolher no Youtube uma m\u00fasica ou um show da sua banda favorita , colocar o som ao fundo e tentar tocar no ritmo.<\/span><\/p>\n