{"id":48,"date":"2021-01-11T19:08:00","date_gmt":"2021-01-11T19:08:00","guid":{"rendered":"http:\/\/auladeacordeon.com.br\/blog\/?p=48"},"modified":"2022-02-22T13:54:14","modified_gmt":"2022-02-22T13:54:14","slug":"como-se-tornar-um-acordeonista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/auladeacordeon.com.br\/blog\/como-se-tornar-um-acordeonista\/","title":{"rendered":"Como se tornar um acordeonista"},"content":{"rendered":"\n<p>Assim como para alcan\u00e7ar qualquer outro objetivo em nossas vidas, para alcan\u00e7ar o sonho<br>de tocar acordeon \u00e9 necess\u00e1rio que alguns passos sejam definidos e seguidos. Pensando<br>nisso, vou te ajudar a definir e organizar esses passos.<\/p>\n\n\n\n<h3>Defini\u00e7\u00e3o das metas<\/h3>\n\n\n\n<p>Primeiro voc\u00ea precisa pensar no seu objetivo maior em rela\u00e7\u00e3o ao acordeon. \u00c9 ser um<br>acordeonista? Tocar em um concerto? Em casa com os amigos?<\/p>\n\n\n\n<p>Ter essa meta bem clara \u00e9 muito importante e \u00e9 o primeiro passo para conseguir definir e<br>organizar os passos para chegar nessa meta.<\/p>\n\n\n\n<p>Primeiramente precisamos entender que existem diferentes tipos de metas e objetivos. O<br>primeiro deles, e a\u00ed vamos fazer um exerc\u00edcio conjunto aqui, \u00e9 o objetivo de vida.<br>Qual \u00e9 o seu grande objetivo para a sua vida? Pense que ele \u00e9 amplo e que n\u00e3o ser\u00e1<br>alcan\u00e7ado em pouco tempo, afinal, \u00e9 a realiza\u00e7\u00e3o de toda uma vida.<\/p>\n\n\n\n<p>Agora imagine qual \u00e9 o seu objetivo para a d\u00e9cada, o que voc\u00ea espera ter alcan\u00e7ado dentro<br>dos pr\u00f3ximos 10 anos?<\/p>\n\n\n\n<p>Do mesmo modo que associamos o objetivo de vida ao objetivo maior no acordeon, fa\u00e7a<br>isso para a d\u00e9cada. Qual \u00e9 o seu objetivo, em rela\u00e7\u00e3o ao acordeon, para os pr\u00f3ximos 10<br>anos?<br>Quer estar tocando um grande repert\u00f3rio? Quer ter um estilo musical j\u00e1 definido?<br>Vamos continuar nos aprofundando e agora imagine o tempo de um ano. Qual \u00e9 o seu<br>objetivo para esse ano? Aqui j\u00e1 podemos tratar especificamente do acordeon. Dentro de 1<br>ano quais s\u00e3o as suas expectativas com o acordeon?<\/p>\n\n\n\n<p>Espero que voc\u00ea esteja fazendo o exerc\u00edcio proposto e imaginando todas essas metas, isso<br>\u00e9 importante para prosseguirmos. Nesse sentido imagine:<\/p>\n\n\n\n<p>Qual seu objetivo com o acordeon para o m\u00eas?<br>Qual seu objetivo com o acordeon para a semana?<br>Qual seu objetivo com o acordeon para o dia?<\/p>\n\n\n\n<p>Depois de j\u00e1 ter definido todas essas metas voc\u00ea precisa avaliar se todas elas est\u00e3o<br>alinhadas com o objetivo maior, o de vida e o objetivo geral com o acordeon.<br>O seu objetivo do dia est\u00e1 te ajudando a chegar no objetivo geral com o acordeon? Se sim,<br>isso \u00e9 \u00f3timo, por outro lado se a resposta for n\u00e3o voc\u00ea precisa fazer algo para mudar essa<br>situa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h3>Os tipos de metas<br><\/h3>\n\n\n\n<p>Existem dois tipos de metas que podemos definir:<br>Metas materiais (ter): s\u00e3o aquelas que se tratam de coisas que podem ser compradas como<br>os bens materiais (casas, carro, celulares, viagens, etc). <\/p>\n\n\n\n<p>Quando pensamos nessas metas podemos perceber que elas s\u00e3o muito imediatistas, queremos ter rapidamente.<br>Metas imateriais (ser): essas envolvem as coisas que queremos ser, por exemplo,<br>queremos ser boas pessoas, que ajuda outras pessoas. Quero ser uma pessoa que tem<br>uma fam\u00edlia grande, unida. Uma pessoa que os outros gostem de estar perto.<br>A partir dessa defini\u00e7\u00e3o voc\u00ea pode pontuar quais s\u00e3o os seus objetivos e classific\u00e1-los em<br>materiais ou imateriais.<\/p>\n\n\n\n<h3><br>O alinhamento dos tipos de meta e o aprendizado do acordeon<\/h3>\n\n\n\n<p>Os seres humanos normalmente apresentam uma discrep\u00e2ncia muito grande entre as suas<br>metas, seja material ou imaterial, e as coisas que eles fazem a curto prazo para alcan\u00e7\u00e1-las.<br>No aprendizado do acordeon \u00e9 extremamente importante que haja um alinhamento entre as<br>pequenas metas, essas que voc\u00ea definiu para o dia, semana, m\u00eas, etc, com a meta maior.<br>\u00c9 importante tamb\u00e9m avaliarmos a possibilidade de que essas pequenas metas aconte\u00e7am<br>no tempo em que definimos para ela.<\/p>\n\n\n\n<p>Por exemplo, sua meta para a semana pode ser comprar um acordeon, por\u00e9m, se o seu<br>or\u00e7amento financeiro n\u00e3o te permite fazer essa compra nessa semana voc\u00ea n\u00e3o vai<br>conseguir cumprir o seu objetivo. Ent\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio ser realista na defini\u00e7\u00e3o dessas<br>metas, de acordo com as suas capacidades.<\/p>\n\n\n\n<p>Falando um pouco do lado imaterial, ao querer aprender tocar o acordeon, sempre fica esse<br>desejo no ar de querer tocar o instrumento mas n\u00e3o ter, de forma concreta como chegar<br>nesse objetivo.<\/p>\n\n\n\n<p>E a\u00ed \u00e9 muito importante que haja um planejamento bem feito para que esse desejo saia da<br>\u201cesperan\u00e7a\u201d ou que deixe de ser uma coisa distante. Saber conectar os dois tipos de metas \u00e9 algo que deve ser feito pois, inevitavelmente uma meta precisar\u00e1 da outra, veja o exemplo:<br>Meta imaterial: ser um acordeonista\/saber tocar uma m\u00fasica no acordeon.<br>Meta material: comprar um acordeon \/ pagar um professor.<\/p>\n\n\n\n<h3>Metas importantes para aprendizado do acordeon<\/h3>\n\n\n\n<p><strong><em>Ritmo:<\/em><\/strong><br>O ritmo \u00e9 sem d\u00favidas um dos pilares para qualquer instrumento, o que n\u00e3o \u00e9 diferente para<br>o acordeon. Sem o ritmo voc\u00ea pode juntar v\u00e1rios sons que n\u00e3o conseguir\u00e1 necessariamente<br>fazer com que eles fa\u00e7am sentido.<\/p>\n\n\n\n<p>Ent\u00e3o, definir o ritmo como uma das suas metas \u00e9 uma excelente ideia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Coordena\u00e7\u00e3o motora:<\/em><\/strong><br>Para conseguir o ritmo voc\u00ea vai precisar desenvolver uma boa coordena\u00e7\u00e3o motora, e<br>vice-versa, que vai te ajudar em todos os outros aspectos quando se trata em aprender a<br>tocar acordeon.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Controle de fole:<\/em><\/strong><br>Controle de fole \u00e9 muito importante, porque ele faz parte do acorde\u00e3o. Se voc\u00ea n\u00e3o d\u00e1<br>aten\u00e7\u00e3o para ele voc\u00ea estar\u00e1 muito longe de realmente aprender a tocar acordeon. \u00c9<br>preciso entender a abertura e o fechamento do fole, no tempo correto, desde o in\u00edcio.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m desses tr\u00eas aspectos, \u00e9 essencial ter como metas o estudo das escalas e do arpejo,<br>em um aprendizado progressivo que vai sempre trazendo mais detalhes mas garantindo<br>que sejam coisas poss\u00edveis de serem aprendidas.<\/p>\n\n\n\n<p>Em resumo voc\u00ea precisa entender que as metas de curto prazo devem estar alinhadas com<br>a sua meta maior, pense nelas como degraus para alcan\u00e7ar o objetivo geral.<\/p>\n\n\n\n<p>Nesse sentido tamb\u00e9m \u00e9 importante que n\u00e3o h\u00e1 como pular etapas ou metas, no caso<br>espec\u00edfico do acordeon n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel tocar uma m\u00fasica sem aprender bem o ritmo, a<br>coordena\u00e7\u00e3o motora e os conceitos iniciais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Assim como para alcan\u00e7ar qualquer outro objetivo em nossas vidas, para alcan\u00e7ar o sonhode tocar acordeon \u00e9 necess\u00e1rio que alguns passos sejam definidos e seguidos. 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